Приложение 1
к приказу от 29.08.2025 года № 07-08-324

ПРИНЯТО
Заседанием педагогического Совета
Протокол № 8 от 04 июня 2025 г.

УТВЕРЖДЕНО
приказом директора МБОУ СОШ № 7
от 29 августа 2025 г. № 07-08-324
М.П.

Положение о штабе воспитательной работы
МБОУ СОШ № 7
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение регламентирует деятельность штаба воспитательной
работы (далее - ШВР) в МБОУ СОШ № 7.
1.2. В соответствии с рабочей программой воспитания МБОУ СОШ № 7 (далее образовательная организация), по ее принципам и структуре, разрабатывается и утверждается
план работы ШВР на учебный год.

1.3. ШВР обеспечивая межведомственное взаимодействие планирует и проводит
мероприятия по воспитанию, развитию и социальной защите обучающихся в
образовательной организации, содействует охране их прав, в том числе в целях развития
личности, создает условия для самоопределения и социализации обучающихся на основе
социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе
правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирует
у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников
Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и
старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному
наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и
окружающей среде.
1.4. ШВР в своей деятельности руководствуется федеральными, региональными и
локальными нормативными документами.
1.5. Общее руководство ШВР осуществляет директор образовательной организации,
который может рассматривать разные модели создания ШВР с учетом региональных
особенностей, особенностей образовательной организации.
1.6. Члены ШВР назначаются приказом директора образовательной организации.
Количественный состав ШВР определяется в соответствии поставленными на год
задачами.
1.7. В соответствии с решением директора образовательной организации в состав
ШВР могут входить: администрация и педагоги образовательной организации, инспектор
по
делам
несовершеннолетних,
медработник,
представители
родительской
общественности, а также внешние социальные партнеры.
2. Основные задачи:
 Планировать и организовать воспитательную деятельность образовательной
организации;
 координировать действия субъектов процесса воспитания;
 создать условия для воспитания у обучающихся активной гражданской позиции,
гражданской ответственности, основанной на традиционных культурных, духовных и
нравственных ценностях российского общества, а также для осуществления личностного
развития обучающихся;

 реализовать воспитательные возможности ключевых событий и мероприятий,
поддерживать традиции их коллективного планирования, организации проведения их
анализа в школьном сообществе;
 вовлекать обучающихся в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения,
работающие по программам внеурочной деятельности и дополнительным
общеобразовательным общеразвивающим программам, реализация их воспитательных
возможностей;
 поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне образовательной
организации, так и на уровне классных сообществ;
 поддерживать деятельность функционирующих на базе образовательной
организации детских общественных объединений и организаций;
 организовать профориентационную работу с обучающимися;
 организовать деятельность школьных «бумажных» и электронных медиа с
целью реализации их воспитательного потенциала;
 развивать предметно-эстетическую среду образовательной организации и
реализовать ее воспитательные возможности;
 организовать деятельность с семьями обучающихся, их родителями или
законными представителями, направленную на совместное решение проблем личностного
развития и воспитания обучающихся.
 организовать деятельность по профилактике безнадзорности и правонарушений;
 вести мониторинг результатов реализации программы воспитания;
3.

Основные направления работы:

 Создание единой системы воспитательной работы образовательной
организации;
 определение приоритетов воспитательной работы;
 организация и проведение культурно-массовых мероприятий, тематических
выставок, внеклассной и внешкольной работы, спортивных соревнований, конкурсов;
 развитие системы внеурочной деятельности в образовательной организации.
 организация
трудовой
занятости,
оздоровления
и
досуга
в каникулярное время.
 проведение лекций, бесед, в том числе с привлечением специалистов служб
системы профилактики.
 оформление
информационных
стендов,
размещение
информации
о деятельности ШВР на официальном сайте образовательной организации, выпуск стенных
и радио газет.
 систематическое информирование педагогического коллектива, родительской
общественности
о
ходе
и
результатах
воспитательной
работы в образовательной организации.
4. Обязанности
членов
штаба
(в
случае
отсутствия
в общеобразовательной организации специалистов, чьи обязанности прописаны в
указанном разделе, их функционал частично или полностью распределяется между
непосредственными участниками ШВР).
4.1.
4.2.

Директор образовательной организации осуществляет общее руководство ШВР.
Заместитель директора осуществляет:

 планирование, организацию воспитательной работы, в том
профилактической;
 организацию, контроль, анализ и оценку результативности работы ШВР;

числе

 организацию взаимодействия специалистов ШВР со службами системы
профилактики (комиссией по делам несовершеннолетних, органами социальной защиты
населения, здравоохранения, молодежной политики, внутренних дел, центрами занятости
населения, администрациями муниципальных образований и т.д.);
4.3. Советник директора по воспитательной работе и взаимодействию с детскими
общественными объединениями выполняет следующие должностные обязанности:
 осуществляет координацию деятельности различных детско-взрослых
общественных объединений и организаций Орлят России и Движения первых по вопросам
воспитания обучающихся;
 организует подготовку и реализацию дней единых действий в рамках
Всероссийского календаря образовательных событий, приуроченных к государственным и
национальным праздникам Российской Федерации;
 оказывает содействие в создании и деятельности первичного отделения Движения
Первых, формирует актив обучающихся и Совет Первых СОШ № 7;
 выявляет и поддерживает реализацию социальных инициатив, обучающихся ОО,
осуществляет педагогическое сопровождение детских социальных проектов;
 организует и контролирует работу школьного медиа-центра и взаимодействие со
СМИ;
 осуществляет взаимодействие с родителями в части привлечения к деятельности
детских организаций.
4.4.
Во взаимодействии с заместителем директора советник директора по
воспитательной работе и взаимодействию с детскими общественными объединениями:
 участвует в разработке и реализации рабочей программы воспитания и
календарного плана воспитательной работы, с учетом содержания деятельности детских
общественных объединений;
 анализирует результаты реализации рабочей программы воспитания.
4.5.
Социальный педагог осуществляет:
 контроль за организацией профилактической деятельности классных
руководителей;
 профилактику социальных рисков, выявление обучающихся и семей,
находящихся в социально опасном положении, требующих особого педагогического
внимания;
 разработку мер по профилактике социальных девиаций среди обучающихся;
 индивидуальную работу с обучающимися, находящимися на профилактических
учетах различного вида (в т.ч. вовлечение обучающихся в досуговую деятельность во
внеурочное и каникулярное время);
 взаимодействие с центрами занятости населения по трудоустройству
обучающихся, находящихся в социально опасном положении;
 составление социального паспорта образовательной организации и на основе его
анализа формирование прогнозов тенденций изменения ситуации в образовательной
организации с целью внесения предложений по корректировке плана воспитательной
работы образовательной организации.
4.6.
Педагог-психолог осуществляет:
 работу с обучающимися, родителями (законными представителями
несовершеннолетних), педагогическим коллективом, оказание им психологической
поддержки, в том числе помощи в разрешении межличностных конфликтов;
 выявление причин возникновения проблемных ситуаций между обучающимися,
а также оказание психологической помощи обучающимся, которые в этом нуждаются;
 оказание методической помощи специалистам ШВР в работе с детьми,
требующими особого педагогического внимания;

 оказание квалифицированной помощи ребёнку в саморазвитии, самооценке,
самоутверждении, самореализации;
 консультирование педагогов и родителей (законных представителей) по вопросам
развития, социализации и адаптации обучающихся;
 работу по профилактике девиантного поведения обучающихся, в том числе
авитального поведения, формированию жизнестойкости, навыков эффективного
социального взаимодействия, позитивного общения, конструктивного разрешения
конфликтных ситуаций;
4.7. Руководитель методического объединения классных руководителей
осуществляет:
 координацию деятельности классных руководителей по организации
воспитательной (в т.ч. профилактической) работы, досуга, занятости обучающихся в
каникулярное и внеурочное время.
4.8. Руководитель спортивного клуба осуществляет:
 пропаганду здорового образа жизни;
 привлечение к занятиям спортом максимального числа обучающихся, в том числе
состоящих на разных видах учета или требующих особого педагогического внимания;
 организацию и проведение спортивно-массовых мероприятий с детьми.
4.9. Педагог-библиотекарь осуществляет:
 участие в просветительской работе с обучающимися, родителями (законными
представителями несовершеннолетних), педагогами.
 оказание воспитательного воздействия через подбор литературы с учетом
индивидуальных особенностей и проблем личностного развития обучающихся;
 популяризацию художественных произведений, содействующих моральнонравственному развитию, повышению уровня самосознания обучающихся;
 организацию дискуссий, литературных гостиных и других мероприятий в целях
более углубленного понимания обучающимися художественных произведений,
обсуждения морально-нравственных дилемм в среде сверстников, развития культуры
общения.
4.10. Педагог-организатор осуществляет:
- организация и проведение культурно-массовых мероприятий, в том числе участие в
социально значимых проектах и акциях;
- Вовлечение во внеурочную деятельность обучающихся, в том числе требующих особого
педагогического внимания;
- Организация работы органов ученического самоуправления;
- Формирование у обучающихся, требующих особого внимания, активной жизненной
позиции, вовлечение их в социально значимые мероприятия;
- Содействие в реализации плана мероприятий детских и молодёжных общественных
организаций, и объединений;
5. Организация деятельности ШВР:
1.1. Заседания ШВР проводятся по мере
2-х раз в четверть (не менее 6 плановых заседаний в год).

необходимости,

но

не

менее

1.2. На заседаниях ШВР происходит планирование и оценка деятельности
специалистов
ШВР,
члены
ШВР
представляют
предложения
по организации воспитательной работы, отчеты о проделанной работе, мониторинг
результатов и т.д.
1.3. Контроль за выполнением плана работы ШВР осуществляется внутренней
системой оценки качества образования (далее – ВСОКО), которая представляет собой
совокупность оценочных процедур, направленных на обеспечение качества
образовательной деятельности, условий, результата, выстроенных на единой
концептуальной основе, на основании плана внутри школьного контроля (далее- ВШК).

1.4.
2.

Отчет о деятельности ШВР формируется по окончанию учебного года.
Члены ШВР имеют право:

2.1. Принимать участие в заседаниях педсоветов, советов профилактики и в работе других
рабочих групп.

2.2. Посещать
внеурочные
занятия,
занятия
по
дополнительным
общеобразовательным общеразвивающим программам, общешкольные дела, мероприятия,
события и воспитательные мероприятия, проводимые в классах.
2.3. Знакомиться с необходимой для работы документацией.
2.4. Выступать с обобщением опыта воспитательной работы.
2.5. Обращаться, в случае необходимости, через администрацию образовательной
организации с ходатайствами в соответствующие органы по вопросам, связанным с
оказанием помощи обучающимся.

Приложение 2
к приказу от 29.08.2025 года № 07-08-324

Состав штаба воспитательной работы
МОУ СОШ № 7 на 2025-2026 учебный год
1. Дядюков Дмитрий Сергеевич, директор МБОУ СОШ № 7- руководитель штаба

воспитательной работы.
2. Белёва Оксана Алексеевна заместитель директора по УВР- заместитель руководителя
штаба воспитательной работы.
3. Дуева Таисия Сергеевна, заместитель директора по УВР (с. Уральское).
4. Стерхова Ирина Алексеевна, заместитель директора по УВР (с. Б.Букор).
5. Зидыганова Алёна Александровна- советник директора по воспитательной работе.
6. Педагоги- организаторы.
7. Социальные педагоги.
8. Педагоги-психологи.
9. Учителя физической культуры.
10. Педагог- библиотекарь.
11. Учитель ОБЗР.

Приложение 3
к приказу от 18.08.2025 года № 07-08-324

План проведения заседаний
Штаба воспитательной работы в
2025-2026 учебном году
№
заседания

Повестка заседания

1

1. План работы ШВР на 2025-2026 учебный год.
2. О стартовом мониторинге результатов реализации Рабочей
программы воспитания и анкетировании родителей и
обучающихся по удовлетворенности учебно- воспитательным
процессом.
3. Об организации и проведении месячника безопасности
«Внимание – дети».
4. Анализ профилактической работы за 2024-2025 учебный
год. О социальном паспорте школы на 1 полугодие 2025-2026
учебного года.
5. О подготовке и проведении основных мероприятий 1
четверти.
6. Организация и проведение добровольного социальнопсихологического тестирования учащихся и психологопедагогического тестирования обучающихся.
1. О выполнении решений заседаний ШВР и выполнении
плана воспитательных мероприятий на 1 четверть.
2. О планировании деятельности школьного лагеря актива на
осенних каникулах.
3. Организация занятости учащихся, состоящих на
профилактическом учете несовершеннолетних.2020
4. Организация и проведение мониторинга насилия в
школьной среде
5. О планировании и организации мероприятий Плана
воспитательной работы 2 четверти.
1. О выполнении решений заседаний ШВР и выполнении плана
воспитательных мероприятий на 2 четверть.
2. Контроль организации занятости учащихся, состоящих на
профилактическом учете несовершеннолетних.
3. Контроль за организацией и проведением инструктажей по
ТБ для обучающихся в соответствии с Планом проведения.
4. О планировании и организации мероприятий Плана
воспитательной работы 3 четверти.
1. О выполнении решений заседаний ШВР и выполнении плана
воспитательных мероприятий на 3 четверть.
2. Организация занятости учащихся, состоящих на
профилактическом учете несовершеннолетних.
3. О подготовке и проведении основных мероприятий
4 четверти.
5. Организация и проведения месячника патриотических
мероприятий, посвященных Дню Победы.

2

3

4

Дата проведения

29.08.2025

25.10.2025

25.12.2025

25.03.2026

№
заседания

Повестка заседания

Дата проведения

6. О выполнении решений заседаний ШВР и выполнении плана
воспитательных мероприятий на 4 четверть.
7. Об организации ЛОК и занятости в ней детей
социозащитных категорий и обучающихся группы риска и
СОП.
8. О самоопследовании школы по ВР.
9. Об организации летней трудовой практики обучающихся и
трудовой акции «Чистый школьный двор- чистый город»

25.04.2026